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校级理论学习中心组开展2019年第九次集中学习

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校级理论学习中心组开展2019年第九次集中学习

2019年11月08日

  11月6日上午,校级理论学习中心组在小营校区第一会议室集中学习中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议精神,并围绕全会精神展开交流和研讨。集中学习由校党委书记王传亮主持。

  集中学习中,王传亮指出,十九届四中全会是在新中国成立70周年的重要历史时刻和实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点召开的一次重要会议。全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,是完善和发展我国国家制度和治理体系的纲领性文件,体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,展现了我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势,进一步坚定了全国各族人民的“四个自信”。中国特色社会主义制度和国家治理体系扎根中国优秀传统文化,吸收了中华民族漫长奋斗积累的精神养分,借鉴了人类制度文明的精华,具有很强的开放性、包容性、实践性,具有强大的生命力和巨大的优越性。王传亮强调,我们要把学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,与正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性,自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度,坚定制度自信,全面加强党对学校工作的领导,认真落实党委领导下的校长负责制度,扎实推进学校治理环境建设,为建设信息特色鲜明的高水平大学提供更加坚实的制度保障。

  在认真学习习近平总书记重要讲话精神的基础上,校级理论学习中心组成员开展了热烈讨论。他们一致认为,十九届四中全会作出的决定,全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,是立足中华民族千秋伟业的战略性谋篇布局,是新时代全面深化改革再出发的宣言书,必将对推动各方面制度更加成熟更加定型、把制度优势更好转化为国家治理效能,产生重大而深远的影响。他们表示,将进一步深刻认识和把握全会的重大意义、精神实质和丰富内涵,真正用全会精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步推进学校治理环境建设,着力提升学校治理体系和治理能力现代化水平。

  (供稿:党委宣传部 谌兵 摄影:苗剑飞 编辑:田驰正 审核:杜世智)

  

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